At investere i classroom displays for at supplere Deres eksisterende teknologiløsninger.
Verden har ændret sig. Og at uddanne i en verden, hvor social distancering hurtigt kan blive en prioritet, kræver en ændring i teknikker, som også kan nødvendiggøre ny teknologi.
Verden har ændret sig. Og undervisning i en verden, hvor social distancering skal prioriteres med kort varsel, kræver en ændring i teknikker, der også kan kræve ny teknologi.
Vidste De, at ifølge HolonIQ brugte det globale uddannelsesmarked i 2018 $142 mia. på digitalt? Det er en stor investering. Dette forventes at vokse til $342 mia. i 2025, et endnu større tal, men stadig mindre end 5% af de samlede uddannelsesudgifter. Med så mange klasselokaler allerede udstyret med digital teknologi kan det være en udfordring at investere yderligere for at opdatere i overensstemmelse med de nyeste krav til klasselokaler.
Selvom det lyder som en god idé at skrotte den nuværende teknologi og investere i en ny, komplet løsning, er det realistisk set (medmindre en totalrenovering alligevel var planlagt) usandsynligt, at budgetterne tillader dette. Så hvordan kan De implementere de nyeste teknologier – med fleksibiliteten til at opfylde Deres læreres og elevers behov i fremtiden – uden at sprænge budgettet?
Fleksibel teknologi – en investering for fremtiden
Teknologi vil fortsætte med at vokse i betydning i læringsrejsen. Lad os se det i øjnene, når en studerende træder ind i arbejdsmarkedet, er det meget sandsynligt, at de skal være fuldt digitalt fortrolige.
Og i dag, hvor hybrid- og blended learning er meget på dagsordenen, er det interaktive classroom display et centralt element. Men selvom digitale whiteboards og endda interaktive displays, der er blevet introduceret i de senere år, har bragt uddannelsesmiljøet ind i en digital æra, er disse allerede forældede, da uddannelsesbehovene har udviklet sig.
Hvad mere er, teknologi i uddannelse er ikke længere blot et undervisningsværktøj, det er også en vigtig beslutningsfaktor for forældre og studerende, når de vælger deres skole, college eller universitet. At tilbyde læringsmiljøer i verdensklasse for studerende fra børnehave til universitet for at opfylde deres potentiale er afgørende. At vælge en kvalitetsløsning og få maksimalt afkast på investeringen har aldrig været vigtigere.
Tilpasning til Deres klasseværelsesbehov – Philips T-Line
I februar 2020 introducerede PPDS Philips T-Line. En interaktiv touchscreen specifikt designet til uddannelse med input fra akademikere og studerende for at imødekomme deres frustrationer med ældre teknologier. T-Line bringer uddannelsesdisplays op til moderne standarder, inklusive en interaktiv whiteboard, trådløs skærmdeling og videokonferencer. Alt dette bringer den interaktive skærm i overensstemmelse med displays brugt i erhvervsmiljøer, og forbereder studerende til fremtiden, mens de lærer.
Tilgængelig i størrelsesvarianter på 65”, 75” og 86”, kommer Philips T-Line med en bred vifte af funktioner og funktionalitet, der kan transformere ethvert uddannelsesrum til et centrum for inspiration og engagement
Med et Android-operativsystem er den også utroligt fleksibel. Den kan arbejde med en lærers foretrukne software, hvilket giver næsten universel genkendelighed. Og hvis der er behov for ny software, kommer den forudinstalleret med adgang til i3LEARNHUB, der giver adgang til en omfattende række af nye uddannelses- og samarbejdsværktøjer designet til at hjælpe lærere med at skabe frisk, inspirerende og funktionsrig skræddersyet content til præsentation under lektioner.
Philips T-Line har ægte multi-touch interaktion, samt højhastighedsteknologi og optimeret glasbelægning for at levere en skriveoplevelse i høj klasse, der tillader flere studerende at interagere fysisk med displayet (20 berøringspunkter) samtidig, ved brug af enten deres hænder eller en multi-tip passiv stylus. Displays kan også forbindes med et tastatur og en mus.
For at sikre at studerende altid har det bedste udsyn til skærmen, tillader T-Line – der kører fra en sikker trådløs forbindelse – op til 64 studerende at forbinde deres egen personlige computerenhed direkte til displayet på samme tid – uanset om de er i rummet eller i deres eget rum. Og arbejde på op til fire studerendes enheder kan deles på displayet på én gang. Perfekt til både blended og hybrid læring!
Trådløs deling af content med Chromecast indbygget – Philips B-Line
I nogle klasselokaler er en interaktiv display ikke nødvendig. Her er det vigtigt at vælge en display, der muliggør nem deling af content – hvad enten det er præsentationer, online content, video eller musik – trådløst og uden behov for perifere enheder.
Tilgængelig i 50”, 58”, 65”, 70” og 75” muligheder, er Philips B-Line Google- og Crestron-certificeret, med Chromecast indbygget. Den er designet til at muliggøre sikker og nem deling af content, trådløst fra enhver enhed, uden ekstra hardware eller opsætningstid, på tværs af alle operativsystemer.
HDMI Hotplug-detektion imødekommer også kablede forbindelser, med automatisk skift mellem tilsluttede enheder. Alt leverer glattere, hurtigere og mere fokuserede interaktioner uden tekniske distraktioner.
Hvis De ønsker at diskutere de fleksible display-løsninger til at supplere eksisterende teknologi i en uddannelsesinstitution, eller for at få mere at vide, bedes De kontakte Deres lokale PPDS-salgschef.










